📖 Présentation de la formation

La certification Psychologie de l’éducation et de la formation (fiche nationale) (RNCP39021) est une certification de niveau 7 (Bac+5 (Master/Ingénieur)) inscrite au Répertoire National des Certifications Professionnelles. Elle se compose de 11 bloc(s) de compétences. Les métiers accessibles incluent : Psychologie, Conseil en emploi et insertion socioprofessionnelle, Formation professionnelle, Orientation scolaire et professionnelle, Conseil en formation. Cette certification est accessible en contrat de professionnalisation, après un parcours de formation continue, en contrat d’apprentissage, par expérience, après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant. Elle est délivrée par UNIVERSITE TOULOUSE II.

Niveau 7 (Bac+5 (Master/Ingénieur)) : Niveau d'expertise et de direction. Confère des compétences avancées de conception, management et recherche. Durée indicative : 5 ans.

Fiche synthèse

Code RNCPRNCP39021
NiveauNiveau 7 (Master/Bac+5)
Code NSF124 124 : Psychologie, 332 332 : Travail social, 333 333 : Enseignement, formation
Formacode14420 Psychologie enfant adolescent, 14492 Test psychologique, 14441 Psychopédagogie, 14472 Psychologie travail
Codes ROMEK1104, K1801, K2111, K2112, K2101
TypeEnregistrement de droit
Fin d'enregistrement30/06/2029
Certificateur(s)UNIVERSITE TOULOUSE II, MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE, UNIVERSITE D'ANGERS, UNIVERSITE RENNES II HAUTE BRETAGNE, UNIVERSITE LYON 2 A ET L LUMIERE, UNIVERSITE PARIS NANTERRE, UNIVERSITE AMIENS PICARDIE JULES VERNE

📋 Blocs de compétences (11)

Chaque bloc est évaluable et acquis de manière autonome. La certification complète nécessite la validation de l'ensemble des blocs.

RNCP39021BC11 — Participer à la réalisation d’une activité de recherche et de production scientifique en psychologie en respectant le code de déontologie des psychologues

Participer à la réalisation d’une activité de recherche et de production scientifique en psychologie en respectant le code de déontologie des psychologues

RNCP39021BC06 — Etablir un diagnostic psychologique en respectant le code de déontologie des psychologues

Etablir un diagnostic psychologique en respectant le code de déontologie des psychologues

RNCP39021BC04 — Contribuer à la transformation en contexte professionnel

Contribuer à la transformation en contexte professionnel

RNCP39021BC09 — Se positionner (par rapport à l’équipe, l’institution, le réseau de partenaires) et tenir compte du cadre en respectant le code de déontologie des psychologues

Se positionner (par rapport à l’équipe, l’institution, le réseau de partenaires) et tenir compte du cadre en respectant le code de déontologie des psychologues

RNCP39021BC02 — Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés

Produire et mobiliser des savoirs hautement spécialisés

RNCP39021BC08 — Evaluer, analyser et interroger sa pratique en respectant le code de déontologie des psychologues

Evaluer, analyser et interroger sa pratique en respectant le code de déontologie des psychologues

RNCP39021BC10 — Mettre en place une activité de communication dans le cadre professionnel en respectant le code de déontologie des psychologues

Mettre en place une activité de communication dans le cadre professionnel en respectant le code de déontologie des psychologues

RNCP39021BC07 — Proposer et mettre en place une intervention psychologique en respectant le code de déontologie des psychologues

Proposer et mettre en place une intervention psychologique en respectant le code de déontologie des psychologues

RNCP39021BC05 — Assurer une veille scientifique pour construire le raisonnement et faire le choix pertinent et actualisé des interventions

Assurer une veille scientifique pour construire le raisonnement et faire le choix pertinent et actualisé des interventions

RNCP39021BC03 — Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

Mettre en œuvre une communication spécialisée pour le transfert de connaissances

RNCP39021BC01 — Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

Mettre en œuvre les usages avancés et spécialisés des outils numériques

🚪 Voies d'accès à la certification

Cette certification est accessible par les voies suivantes :

  • En contrat de professionnalisation
  • Après un parcours de formation continue
  • En contrat d’apprentissage
  • Par expérience
  • Après un parcours de formation sous statut d’élève ou d’étudiant